2018--2019学年 中图版 必修三教案:第2章第2节美国田纳西河流域的治理 第一课时 教案
2018--2019学年 中图版 必修三教案:第2章第2节美国田纳西河流域的治理   第一课时  教案第4页



【随堂练习】

PPT展示。

六.课堂小结

这一节课学习田纳西河流域的地理环境,包括自然环境和社会经济环境,其中,其自然环境是为重点部分,应重视。

七.课后作业

选做一--填充图册基础巩固11道题目

选做二--优化设计随堂演练1-9道题目

八.课后反思

这一节相对来说还是很满意的--

1)练习题的题目选的很有用,比如"田纳西河是俄亥俄河的支流中,流程最长,流量最大的支流,而非密西西比河",这点经过做题,才得以分清;

2)课程设计的连贯性不错。将已经分析出来的降水(季节变化大)及地形(地势起伏大),进一步地引导和挖掘,得出"河流流量季节变化大"和"河流落差大"等信息;又将"河流落差大"进一步分析得出,该区水能资源丰富。实为不错!

3)设置的引导性问题都不错。比如气候、地形、水文等等,都是在问题设置的引导下,通过阅读地图或者看书,由学生自己思考总结得出的。这点很不错!

总结经验--多设置一些引导性的问题,多让学生自己分析,容易混淆处加以练习题进行辨别。

总之,每一堂的课程设置都得设计到最好的模样!