(1)尝试用生长素的运输来解释植物向光性的产生。

　　(2)阅读课本P49生长素极性运输的验证实验,请修改实验方案并推测实验的结果、结论。

　　(3)说明下图各胚芽鞘的生长情况〔已知:①②中为锡箔,不透光;③④⑤⑥中为云母片,透光而不透水。各组实验均在右侧给予单侧光照〕

　　[自主总结2]

　　极性运输:　　　　　　　　　　　　　　　　　,属于细胞的　　运输。

　　优化训练

　　1.根据所学知识判断,下列说法正确的是(　　)

　　A.若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照

　　B.若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照

　　C.若探究植物产生向光性的内因,应设置①③进行对照

　　D.图中向光弯曲生长的是①③⑤

　　2.从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是(　　)

　　A.生长素能促进上胚轴切段生长

　　B.单侧光照引起生长素分布不均匀

　　C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

　　D.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端

　　3.利用燕麦幼苗的胚芽鞘进行向光性实验,发现植物产生生长素的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位依次为胚芽鞘的(　　)

A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、尖端下面的一段