如CO2和O2的平衡，土壤形成、水土保持，净化环境。

（3）潜在价值：大量野生生物的使用价值目前还不清楚，但将来可能有重要作用，一旦这些野生生物从地球上消失，就永远无法再生了。

【典型例题】

下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）

A．共同进化导致生物多样性的形成

B．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

C．生物多样性的间接价值明显大于直接价值

D．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

【答案】B

4.保护生物多样性的措施

让学生阅读教材，认识保护生物多样性的相关措施，指出就地保护是最有效措施。

（1）就地保护

在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区，以及风景名胜区等，这是对生物最有效的保护。

（2）易地保护

把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。

（3）其他措施

建立精子库；种子库；利用生物技术对濒危物种的基因进行保护；利用人工授精、 组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护。

5.保护生物多样性的关键：协调好人与生态环境的关系。

讲解：保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式的开发利用，但并不意味着禁止开发利用，而是提倡合理利用。例如：保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼；相反，适时地、有计划捕捞成鱼，不仅能获得渔业产品和经济效益，而且有利于幼鱼的生长发育，从而有利于对海洋生态系统的保护。

6.可持续发展----人类的必然选择

讲解：可持续发展--是"在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要"。它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。

是针对全球生态环境等问题形成的新思维。