一、 朗读。
1、 本文共有（ ）自然段。
2、 默读两遍，读通，读顺课文。
二、 给下列生字注音。
隆（ ）塌（ ）露（ ）燃（ ）
熊（ ）挣（ ） 熄（ ）喷（ ）
缺（ ）盆（ ）
三、 在文中圈出下列词语。
创造 塌下 山冈 露出 天火
理解课文
