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二、自选方式，认读生字。
１．坐自己谈儿歌，要求读准字音，找出要求学会的和会认的字，用不同的符号标出来。
２．小组合作，轮读生字。
３．每个小组用不同的方式在全班展示读字。（开火车读、齐读、问读、抽读等）
三、"星星转盘"，认读生字。
１．生练读儿歌中的生字词。
２．出示星星词语大转盘，生自己转动转盘，读字
３．师转动转盘，生齐读。
第二课时
一、朗读竞赛，初读课文。
1． 生选择自己喜欢的一小节，自己练读。
2． 读给小组的同学听，比一比，谁的耳朵灵，读得准的向他学；读得不准，大家指出。
3． 书写竞赛，谁读得好就是今天得"朗读之星"。