2019-2020学年人教A版选修2-1 椭圆的方程 学案
2019-2020学年人教A版选修2-1         椭圆的方程    学案第1页

  椭圆的方程

  

  【学习目标】

  1.经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程;

  2.掌握椭圆的定义和标准方程;

  3.能用椭圆的定义和标准方程解决简单的实际问题.

  【要点梳理】

  要点一、椭圆的定义

  平面内一个动点到两个定点、的距离之和等于常数(),这个动点的轨迹叫椭圆.这两个定点叫椭圆的焦点,两焦点的距离叫作椭圆的焦距.

  要点诠释:

  若,则动点的轨迹为线段;

  若,则动点的轨迹无图形.

  要点二、椭圆的标准方程

  标准方程的推导:

  由椭圆的定义,可以知道它的基本几何特征,但对椭圆还具有哪些性质,我们还一无所知,所以需要用坐标法先建立椭圆的方程.

  如何建立椭圆的方程?根据求曲线方程的一般步骤,可分:(1)建系设点;(2)点的集合;(3)代数方程;(4)化简方程等步骤.

  (1)建系设点

  建立坐标系应遵循简单和优化的原则,如使关键点的坐标、关键几何量(距离、直线斜率等)的表达式简单化,注意充分利用图形的对称性,使学生认识到下列选取方法是恰当的.

  以两定点F1、F2的直线为x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立直角坐标系(如图).设|F1F2|=2c(c>0),M(x,y)为椭圆上任意一点,则有F1(-1,0),F2(c,0).

  (2)点的集合

  由定义不难得出椭圆集合为:

  P={M||MF1|+|MF2|=2a}.

(3)代数方程