归纳总结

现代中国教育事业的经验教训及对策

1．经验教训

(1)切实落实优先发展教育的战略地位和实施"科教兴国"战略。

(2)坚持教育的社会主义方向，为国民经济发展和社会进步服务。

(3)发展教育事业要从基本国情出发。

2．对策

(1)在科技进步日新月异、综合国力的竞争日趋激烈的国际背景下，只有提高劳动者素质和培养大批人才，加快社会主义现代化建设，才能迎接国际竞争的挑战。

(2)把基础教育放在更加重要的战略地位；推动高等教育持续发展；加大西部地区教育和落后地区教育发展的支持力度。

中华人民共和国成立初期的教育与经济建设

唯物史观认为，经济基础和上层建筑是对立统一的。一方面，经济基础决定上层建筑；另一方面，上层建筑又能对经济基础起反作用。中华人民共和国成立之初，我国经济发展急需提高人民的文化素质，培养建设方面的专门人才，我国明确人民教育的发展方向，确立了两种教育制度。中华人民共和国成立初期的教育成就为经济建设提供了人才和劳动后备军，推动了经济的迅速发展。

针对练　从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于(　　)

A．彻底改变原有的不合理区域布局