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板书设 计
5 、灰雀
喜爱 捉、放
交谈
列宁 男孩
教学反 思 精彩之处：
阅读是学生个性化的行为，阅读中，学生有自己的感悟、感受。
不足之处：
教师应引导学生大胆发表自己的意见，并从中了解学生的阅读情况，把握学生阅读能力的发展状况。
课题 5 、灰雀 课时 2 教学时间 9.17 总课时 16 教学目标 1、正确、流利、在感情地朗读课文，读好人物对话，体会列宁对孩子和灰雀的喜爱。 2、理解课文内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 教学重点 理解课文内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 教学难点 知道列宁对的爱是从哪些地方表现出来的。