基于课程标准《法律在公民生活中的作用》的导学案

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【课程标准相关陈述】

　　理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。

【学习目标】

1.了解法律的重要内容以及法律是如何规范人们行为的

2.合法权益受到非法侵害时，公民应怎样维权

3.总结归纳法律在公民生活中的作用

4.了解我国诉讼和法律制裁的种类

【学习过程】

【预习案】

　　1.法律在公民生活中的作用有哪些？

　　(1)法律规范_________________________________________。

　　(2)法律维护_____________________________________________。

　　2.法律怎样规范人们的行为？

　　(1)规定公民的___________是法律的重要内容。

　　①我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为_________。

　　②使公民懂得在社会生活中应该做什么，不应该做什么；应该怎样做，不应该怎样做。

　　(2)法律正是通过______________________________ 来规范人们行为的。

　　3.我国法律怎样维护公民的合法权益？当公民的合法权益受到侵害时，应怎样做？

　　(1)途径：法律是通过解决公民之间的_____________和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

　　(2)维权方式：①任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，都有权根据_________，按照法定程序，向有关部门、机关和团体寻求_________。

　　②可以通过_________、_________等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。

　　4.诉讼通常分为哪三种类型？我国的法律制裁分为哪几种？

　　(1)诉讼类型：_____诉讼、民事诉讼和_____诉讼。

　　(2)法律制裁种类：违宪制裁、_____制裁、刑事制裁、_____制裁。

　　5.【知识拓展】法律服务或帮助机构

　　(1)法律服务所 (2)律师事务所 (3)公证处 (4)法律援助中心

　　【探究案】1.法律规范人们的行为

　　【关键词】 网络信息安全　堵住信息泄露

　　为了保护网络信息安全，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和社会公共利益，2012年12月28日，《关于加强网络信息保护的决定》经全国人大常委会审议通过并即日起公布施行。决定的重要意义在于明确了网络服务提供者的义务和责任，保护网络个人信息安全，从源头上堵住信息泄露。

为了解决实践中存在着法律运用不够明确的问题，2013年9月9日，两高发布《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件适用法律若干问题的解释》，2013年9