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《人有两个宝》教学设计
教材分析：
本课是根据陶行知的《手脑相长歌》改写的一首儿歌。共六行三句话,语言朴实无华,内容通俗易懂,符合儿童口语习惯,便于朗读背诵。配有两幅插图,可以帮助学生理解课文,教学中以引导学生欣赏,实践为主,注重识字写字的训练。
教学目标：
1、正确流利地朗读课文和背诵课文。
2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字。
3、理解生字组成的词语，学会用"和"说话。认识标点。
4、让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用手用脑的习惯。
教学重、难点：
朗读背诵课文、识字写字
教学准备：
多媒体课件、词语卡片
教学时间：
两课时
教学方法：
鼓励欣赏法 合作学习法