归纳斯大林模式的特点

【教学难点】

评价斯大林模式

1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；

2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。

一、新课导入

播放视频：《伟大的卫国战争》并结合材料进行点评，导入新课。

　　斯大林的政策所包含的积极的东西远远超出所有消极的东西。我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。

--【法】罗曼•罗兰

设计意图：通过视频和材料，引发学生思考,让学生带着问题进入课堂。

二、新课讲述

（一）斯大林的工业化之路

1、阅读材料，分析工业化之路的背景

　　材料一：1925年的苏联仍是一个只能依靠从国外输入机器装备的落后农业国。

--教材135

材料二：虽然新经济政策取得一定的成效，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99%的耕种要靠畜力和人力来完成。 --《大国崛起·风云新途》解说词