6、加速度增加的运动是加速运动，加速度减小的运动是减速运动．这种认识对吗?如果不对，你认为应该怎样根据加速度判断物体的速度是增加还是减小?

生阅读课本：如同平均速度与瞬时速度那样，加速度也有平均和瞬时之分．平均加速度与瞬时加速度有什么关系?

【实验与探究】

课题：体验1 m／s2加速度究竟有多大． , , ]

实验器材：高度约为斜面长度的十分之一的斜面(越光滑越好)．

体验方法：把斜面的高度调节为斜面长度的十分之一(向 生讲明)，让小球在斜面上滚下(注意观察速度变化的快慢程度)，小球在这个斜面上运动的加速度便大约是1 m／s2．它的含义是说物体每秒钟速度的改变量是1 m／s．

【讨论与交流】

"上海磁悬浮列车的最高速度可达430 m／h，它的加速度一定很大．"这一说法对吗?

为什么? (不对，当匀速运动时，尽管速度很大，加速度可以为零．) ]

运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度一定很小吗? (不对．由公式可知，加速度等于速度的变化量和时间的比值，因而加速度是速度对时间的变化率．所谓某一个量对时间的变化率，是指单位时间内该量变化的数值．变化率表示变化的快慢，不表示变化的大小．)

【说一说】

日常生活中，对于运动物体说它走多远，是指路程或位移，说它走得多快，是指速度，而对加速度则没有相对应的典型词语．一般只有笼统的"快"和"慢"，往往指的是速度，但有时也有一些说法是模模糊糊地指加速度．请大家讨论哪些说法中指的是加速度?

生讨论回答。

加速度和速度的区别：

(1)速度大，加速度不一定大；加速度大，速度不一定大．

(2)速度变化量大，加速度不一定大．

(3)加速度为零，速度可以不为零；速度为零，加速度可以不为零．

例题剖析

例1、火车在40 s内速度从10 m／s增加到20 m／s，求火车平均加速度的大小．汽车紧急刹车时做在2 s内速度从10 m／s减小到零，求汽车的平均加速度大小．