2019-2020学年外研版高中英语选修7创新教案:Module 3 Section 5
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    [技法指导]

  

  本单元的写作要求是人物介绍,它属于记叙文,但常常在叙述中夹杂议论。写好此类文章,应注意以下几点:

  1.文章主体介绍人物的主要特征和重要事迹,叙述时通常按时间顺序,也可以按成就的大小顺序。

  2.记叙文的语言要以生动、真实、贴切为准则。

  黄金表达:教你如何营造亮点

  1.He/She was one of the greatest scientists in the 20th century.

  他/她是20世纪最伟大的科学家之一。

  2.He/She was born in 1911.

  他/她出生于1911年。

  3.He/She studied at a local high school and graduated from Beijing University.

  他/她曾就读于当地一所高中,毕业于北京大学。

  4.He/She is the one who impresses me most.

  他/她是我印象最深的一个。

  5.He/She is such a learned/strong­willed person that we all admire/respect him/her.

  他/她是一个如此博学/意志坚强的人,我们都很钦佩/尊敬他/她。

  6.He/She devoted all his/her life to the work.

  他/她毕生都致力于工作。

  7.He/She makes great contributions to our country.

  他/她对我们国家作出了巨大贡献。

  8.He/She makes great achievements.

他/她取得了巨大的成就。