2017-2018学年人教版必修三8.1《色彩斑斓的文化生活》 教案
2017-2018学年人教版必修三8.1《色彩斑斓的文化生活》 教案第4页

随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我们人民的热切愿望。不同的职业、不同年龄、不同经历和受教育的程度不同,人们的文化需求也不一样,

小调查:关于春晚节目

学生参与现场调查并一起思考当代文化需求的特点。

结论:人们的文化需求呈现出多层次、多样化的特点。

为了满足人民群众日益增长的、多层次、多样化的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的等等。发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

在此介绍西方学者所说的大众文化。

学生讨论:

下列文化作品,你喜欢哪些?

歌曲:懂你、小苹果

电视剧:何以笙箫默

小说:平凡的世界

让学生谈喜欢上述某些作品的理由。

教师引导:

经典作品:是否经受住时代的考验 流行作品:接受群体是否广泛,在一定时期受到人们的普遍喜爱。

教师设问:

现在的流行文化作品能否成为经典? 我们应该选择什么样的流行文化作品?

引导学生得出结论:

流行文化作品不一定是经典作品。只有那些经受住时间考验,为不同时代的人们所普遍喜爱的流行作品,才是真正的经典作品。只有真正的经典文化作品,才具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。 我们应该选择那些既流行有能成为经典的文化作品。

【小结】

1.当代文化生产与消费的特点

2.当前文化生活色彩斑斓的原因

3.文化生活中 "喜"与"忧"