一、问题导入、揭示课题

出示第10题。

用250克死海的水能制出75克盐，用250克东海的水能制出15克盐，死海海水含盐率是多少？东海海水呢？

师：你能说说这题中包含了我们学习过的哪些知识吗？同桌小声讨论后回答（百分数和小数知识）

今天这节课，我们就来复习这些内容。（板书课题）

二、整理回顾

1.复习百分数的意义

师：如果死海海水的含盐率是30%，你能根据这个结论向同学们介绍些什么呢？

学生回答

（可能有：30%是百分数，读作百分之三十，表示死海海水的盐占海水的百分之三十）

大家算一算东海海水含盐率是多少？

学生独立计算

×100%=6%

2.复习用比、分数知识解决问题

出示题目：

一把椅子的价钱是一张课桌的7/9，已知一把椅子和一张课桌共160元，一把椅子和一张课桌各多少元？

师：大家试着用比和分数的知识解决这一问题。

学生思考后独立完成

引导学生总结比较：

三、拓展练习

1.做第8、9题。

学生独立读题，分析题意，列式解答。完成后指名说一说每道题的数量关系。

2.做第11题。

让学生先计算，然后完成书上填空，做完指名说一说折扣的意义。

四、评价总结

你今天学完之后，有什么新的收获？你觉得我们在运用这些知

识解题时应注意什么？积极发言，总结收获，谈谈重点。

五、布置作业

整理与复习第12、13题。

教 学 反 思