Step 4: Practice

1. Show Time: 小组为单位上台参照课件进行课文复述，一个小组复述一段。（教师可以根据实际情况变化形式）。

2. 根据课件示例和图片内容，小组讨论合作完成课件上的看图填空，训练学生对所学表达的实际运用。

3. Look and complete the sentences. 按照图片提示完成教材活动4练习，教师订正答案。

Step 5: Chicken soup for heart.（情感升华）

教师问学生从课文中体会到了什么，对学生进行情感教育：

We should enjoy the happy time with our families and friends together.

Step 6: Summary

教师引导学生总结本课所学的词汇和句型，鼓励学生提出问题。

教师点评学生的表现。

Step 7: Homework

Make a poster about a party and talk about it.