第3节 用途广泛的金属材料

第1课时

三维目标

知识和技能

（1）要求学生掌握常见合金的重要用途。

（2）初步认识合理使用金属材料的意义。

过程和方法

采用讨论、社会调查、思考与交流、角色扮演等多种方法进行教学。

情感、态度和价值观

（1）介绍金属材料面临的挑战，激发学生的社会责任感。

（2）积极开展社会调查活动，提高学生对金属材料的认识，增强其社会活动能力。

（3）开展多种形式的交流活动，培养学生的互助合作精神。

教学重点

常见合金的重要作用。

教学难点

金属材料的正确选用。

课时安排

1课时

教学过程

导入新课

什么叫合金？合金具有哪些特性？有哪些用途？

学生思考回答：合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得具有金属特征的金属材料。不同的合金具有不同的性能，主要表现在机械强度、韧性、硬度、可塑性、耐腐蚀性等方面。例如，不锈钢抗腐蚀性好，用来做医疗器械、炊具等；硬铝强度和硬度好，用来制门窗，也用于制火箭、飞机、轮船等；青铜强度高、可塑性好、耐磨、耐腐蚀，用于制机器零件，等等。

师：回答得很好，合金除了具有以上特点外还具有以下性质：

（1）合金的硬度一般比它的各成分金属要大。

（2）多数合金的熔点比它的各成分金属要低。

（3）改变原料的配比或改变生成合金的条件，可以得到不同性能的合金。

推进新课

今天我们介绍几种合金。

[板书] （一）用途广泛的金属材料

常见合金的重要应用

1.铜合金

阅读教材思考：（1）铜合金的分类（青铜、黄铜、白铜）。

（2）各种铜合金的组成（青铜：铜锡合金；黄铜：铜与锌的合金，还含有少量锡、铅、铝等；白铜：含镍、锌及少量锰）。

【多媒体投影】

（1）铜材

以纯铜或铜合金制成各种形状包括棒、线、板、带、条、管、箔等统称铜材。铜材的加工有轧制、挤制及拉制等方法，铜材中板材和条材有热轧的和冷轧的；而带材和箔材都是