师：孩子们，你们觉得小松鼠这样想对吗？为什么？

生自由说。

师：是啊，只摘松果，不栽松树，总有一天，松鼠没了，森林没了，就再也吃不到那么香那么可口的松果了，小松鼠，小小松鼠......他们子子孙孙会怎么样呢？这该怎么办呢？想到这里，小松鼠心情怎样？

那你能读出小松鼠担心焦急害怕的心情吗？

自由读，指名读，齐读。

板书：想松树 担心

（出示图片）小松鼠呀小松鼠这可怎么办呢？如果你是那只小松鼠你有什么好主意吗？

师：小松鼠和你们一样聪明，他为了自己有吃的，有住的，也为了自己的子孙后代有吃的，有住的，聪明活泼的他想出了一个好主意，是什么呢?

（出示图片）瞧，小松树正在干什么呢?

板书:种松果

出示句子，齐读,想想为什么说这是一个好主意呢？

师：这个主意可真妙啊！那最后小松鼠的愿望实现了吗？

指名读5、6段，出示图片，你看日子一天天过去，一棵棵小松树迎着蒙蒙细雨挺拔的生长着，看这时候的小松鼠什么样的？

板书：长松树 高兴

师：我们也为小松鼠高兴呢！用高兴的语气读5、6段。

师：孩子们你们想象一下不久的将来，松树越长越高，越长越茂密