2019-2020学年湘教版必修一 :第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第二节 学案Word版含答案
2019-2020学年湘教版必修一 :第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第二节 学案Word版含答案第2页

5.人类活动与土壤

(1)积极影响:培育肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土。

(2)消极影响:造成土壤退化。

思考 为什么说生物是土壤形成过程中最活跃的因素?

答案 生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。生物的参与加快了成土过程,使土壤发育不断深化,形成土壤肥力。生物在土壤的出现过程中起主导作用,它对成土母质的改造作用主要表现在两个方面:一是有机质的积累过程,二是养分元素的富集过程。

三、自然地理环境的整体性与资源综合利用

1.认识自然地理环境整体性的意义:利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量。

2.资源综合利用的理论依据

思考 人们对森林资源的不合理开发,会对其他环境要素产生什么影响?

答案 ①直接改变林木和植被的状况;②引起土壤和径流的变化;③破坏野生动物的生存环境;④对小气候产生一定的影响。

探究点一 自然地理环境整体性的表现

读"某区域地理要素逻辑关系图",回答问题。