启发引导精讲点拨 请同学们拿出手中的三角形，想一想怎样能求出三角形的内角和？

　　①等腰三角形有什么特点？（两底角相等）

　　②列式计算 180°-70°-70°＝40°或

　　180°-（70°×2）=40°

　　3、88页第10题

　　①连接长方形、正方形一组对角顶点，把长方形、正方形分成两个什么图形？

　　②一个三角形的内角和是180°，两个三角形呢？

　　4、图形的拼组

　　小组同学合作，用三角形拼四边形

系列训练当堂达标 弄清几个关键的概念：锐角、直角、钝角及平角，内角、内角和。

回扣目标总结反思 多边形内角和的思考

板书设计 　　　三角形的内角和

180° 下节课预习卡 见学案

作业 　　88页第10题