八年级上册新人教版生物《第四章:细菌和真菌》教案教学设计
八年级上册新人教版生物《第四章:细菌和真菌》教案教学设计第3页



教后

反思

【同步训练】

1.下列哪项不属于抗生素( )

A.青霉素 B.红霉素 C.胰岛素 D.链霉素

2.对微生物应用前景,不正确的叙述是( )

A.微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂、蓖肥和农药的生产方面得到应用

B.通过基因工程生产胰岛素、干扰素等

C.在采油、冶金、治理环境污染等方面广泛应用

D.农村可用枯草杆菌生产沼气

3.防止食品腐败的主要原理是( )

A.隔绝空气 B.杀死食品中的细菌和真菌或抑制它们的生长和繁殖

C.除去食品中的水分 D.高温灭菌

4.下列有关抗生素的叙述,错误的是 ( )

A.由真菌或放线菌产生的 B.可用来防治人类的某些传染病

C.可根据需要自己选用,以便达到最佳治疗效果 D.可用于家禽、家畜及植物

5.下列各项中,利用了转基因技术的是 ( )

A.利用大肠杆菌生产胰岛素 B.利用乳酸菌制作泡菜

C.利用青霉菌生产青霉素 D.利用根瘤菌提高土壤肥力

6.利用细菌来净化污水的主要原理是 ( )

A.细菌喜欢喝大量的污水 B.细菌可以吃掉污水中的无机物

C.细菌可以分解污水中的有机物 D.利用污水来繁殖细菌

7.我们都知道刚摘下来的柿子不能马上吃,因为涩口。那么,如何使柿子脱涩和保鲜呢?某研究性学习小组对此问题进行了探究。实验过程如下:

①从同一棵柿子树上选取大小相似、表皮完整的300个柿子,平均分成5组。

②将第1组、第2组和第3组分别用紫苏水、石灰水和食盐水浸泡;第4组用糠埋藏;第5组放置于空气中。

  ③每天进行观察。实验结果如下表:

  

方法

时间 紫苏水 石灰水 食盐水 糠 空气中 去涩时间 7天 9天 14天 29天 无法

去涩 去涩后的

保鲜时间 5天 23天 38天 30天  

 

 

 

 

 请据此实验回答下列问题:

(1)从表中数据可知,用 处理,脱涩速度最快;用 处理,保鲜时间最长。

(2)如果农户要处理大量的柿子,你建议他用 处理,原因是 。

(3)食品保鲜与保存常用的方法还有 (任写一种)等。