③我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正的走向独立与成熟；在于父母的和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。

5、如何与父母沟通？(与父母沟通的方法和技巧是什么？)

①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。

②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。

③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。

④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。

⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

二、综合练习

2.(2010·漳州中考)"老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!"表明这位学生( )

A.心直口快，有个性，值得提倡

B.不能正确对待老师的批评

C.能以恰当的方式与老师沟通

D.及时向老师表达自己的见解

3.材料分析： 数学老师是个经验丰富、幽默风趣的老师。可不知怎么了，今天课堂习题讲解中老师竟然无法得出正确答案。此时，小李同学心想：这么简单的问题还讲不清楚，怎么能当老师？

(1)你认为小军、小李的言行对吗？为什么？

(2)假如是你，你会如何处理？

三、课堂小结 教师指导总结个知识点

对学生的回答给以确定性评价

教师指导学生进行练习

教师巡回指导

先让学生说本节课的收获后进行简短小结 学生阅读

小组合作快速记忆

学生练习

学生独立完成

学生说说本节课的收获

作业设置 课后复习背诵 教

学

反

思 等级评价

（A/B/C/D）