三、巩固练习，拓展提高
1．巩固练习
完成练习十二第五题
2．拓展提高
有一些1元和5元的人民币，老师需要10元，可以有几种拿法？
先让学生分组讨论，学生在汇报讨论结果时，教师把结果有序的呈现出来。
第一种：2张5元
第二种：1张5元，5张1元
第三种：10张1元
3．教材P56"你知道吗？"
向学生介绍生活中用小数表示的商品价格，知道用小数形式表示的价格是多少，会读出这些价格。
课后实践活动：周末，和爸爸妈妈一块儿逛超市，去看看超市里商品的价格牌，记住几样商品的价格。
四、课堂小结
说一说今天你又学到了哪些新知识。
