今天上课要讲的是如何寻求帮助和提供帮助的话题，然后我们要继续复习如何讲述正在发生的事情。 .

Step3、Text teaching

1、老师出示三张打乱顺序的卡片，上面分别写有：the apple are falling down ,the stairs.然后请学生用这些词组句子。组成句子：The apples are falling down the stairs.

2、请学生把书翻到SB第二单元活动1，看着图听录音。向学生讲述他们不明白的内容。

3、向学生说明：活动1中的小女孩把东西掉在了地上，她该怎么办？周围没有人能帮助她，让我们来听录音，什么人能帮助她？不能帮助的人又在做什么事情？

4、鼓励全班以小组为单位自由谈论与活动1有关的内容，然后分小组讨论相关内容，接着小组汇报。

5. 以小组为单位完成AB第二单元练习3.请学生看图，用自己的画说一说图上的人都在干什么？并且使用学过的语言进行描述。

Step4.Practice

1、Game: What is he doing?

2、Do the exercise 1 and 2 of the student's book

　　（设计意图：欢快的气氛激发了学生参与学习活动的积极性，同时学生在真实情景中描述正在发生的事情，提高了学生的语言运用能力。）

Step5、Learn the poem

　　（设计意图：拓展课文内容，联系实际生活，做到了学中用，用中学，同时培养学生的爱心和助人．）

Step6、Homework:

Read the poem.

板书设计：Unit 2 The apples are falling down the stairs.

　　　　　　stairs, mess

　　　　　　The apples are falling down the stairs.

Can he help?