免费下载五年级下册外研版英语原创《Module2》教学设计教案
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Module1 Changing

Unit 2 She didn't have a television.

一. 教学准备与分析

1.教学内容:学生用书第六册第1模块第二单元

2.教学目标:

3.教学重点:

4.教学难点:

用过去式描述过去发生的事情。

二. 教学环节

1.导入(20')

(1)学生读上一课单词,对全班进行单词听写,抽查15位同学的听写结果,要求过关,要求没过关的学生课后进行巩固。(5')

(2)复习have got及其否定形式haven't got的意思:有/没有......(10')

I have got a schoolbag./two boxes.---I haven't got ...

She has got a cellphone./two bottles of milk.---She hasn't got ...

(3)用There be句型和have/has got 句型表述百色过去与现在的区别:(5')

Many years ago,there weren't buses...We didn't have...

Now,there are lots of buses. We have got many cars too...

3.课文教学。(10')

(1) 播放课文录音,请学生听。找出文中的过去式

(2)逐句对课文进行教学,请学生注意中英信件格式区别。

4.音标学习。(10')

请学生听单词rain/play,all/autumn,star/party,warm/quarter这几组单词,找出粗体部分的发音,让学生尽可能多地找出与上述单词组合相同发音的单词。

5.复习总结:引导学生对本模块知识点进行总结归纳。(5')