生：冉有并没有提到礼乐，孔子应该是不赞成的。

师：不赞同，那你认为还有什么？

生：鼓励。

师：哦，还鼓励他，继续去""

生：足民。

师：好。来请这个同学来继续读公西华。

生：非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。

师：你觉得公西华具有怎样的性格？

生：我觉得公西华是一个十分谦虚的人。可以从他"愿学焉"和"愿为小相焉"看出。 师：嗯，你从文章中的词语和句子来揣摩人物的性格。你能揣摩孔子对他的态度吗？

生：我认为孔子对他是有一种鼓励的态度，他对子路说"赤也为之小，孰能为之大？"充分肯定了公西华的才华。鼓励他更放开手脚去干一番大事。

师：好，请坐。这是他对曾晳说的话。那么刚才读和分析，让我们看到了这样一个鲁莽轻率自信不谦让的子路，看到了一个言语谨慎，谦卑的冉有，看到了一个言语更谦虚的公西华，三弟子言志，孔子听完后一言不发，怅然若失。曾晳的发言犹如一缕阳光，一丝春风，让孔子的心为之一亮，欲望为之一振。孔子是如何评价曾晳之志的呢？同学们，文中是怎么说的？

生（齐读）：吾与点也。

师：夫子喟然叹曰："吾与点也。"孔子为何喟然叹曰："吾与点也"？让我们接下来看看曾晳之志。 生：曾晳言志之前，文章中对他进行哪些细节的描绘，我们来看一看，我们来一起读一下第九段。"鼓瑟希"，预备。

生（齐读）： 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰："异乎三子者之撰。"