免费下载原创《第13课:诗词三首》教学设计教案(部编版)
免费下载原创《第13课:诗词三首》教学设计教案(部编版)第5页

怀旧空吟/闻笛赋,到乡翻似/烂柯人。

沉舟侧畔/千帆过,病树前头/万木春。

今日听君/歌一曲,暂凭杯酒/长精神。

3. 学生齐读,要求读准字音,读出感情。

四、合作探究

(一)整体感知

  本诗各联各写了什么?

答案示例:首联:抒情--凄凉、弃置--辛酸愤懑

颔联:用典--向秀作赋、王质烂柯--悲痛感叹

颈联:比喻--沉舟、病树--开朗豁达

尾联:点题--歌一曲、长精神--坚忍不拔

(二)研读分析

 1.突破重难

  (1)理解课文注释中的典故及其内涵、表达作用。

  答案示例:闻笛赋:指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康、吕安因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康、吕安的旧居,听到邻人吹笛,勾起了对故人的怀念。序文中说:自己经过嵇康旧居,因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。

  烂柯人:指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。同代人都已经亡故。作者以此典故表达自己遭贬23年的感慨。刘禹锡也借这个故事表达世事沧桑,人事全非,暮年返乡恍如隔世的心情。

  颔联借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。

  (2)"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的本意和比喻义是什么?含有怎样的哲理?

  答案示例:这两句的本意是以"沉舟""病树"比喻作者自己,用"千帆过""万木春"喻自己被贬后新贵们的仕途得意,抒发诗人的身世之感。但是其中包含了事物新陈代谢的哲理,指新生事物无比美好,社会总是向前发展。显示了诗人开朗的胸怀。也有人认为这句是对比了自己的沉沦与新贵的得势,诗人的愤激之情达到了顶点。

  (3)你是如何理解"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"一句的现实意义的?

答案示例:示例一:作者将自己喻为"沉舟""病树",但依然可以用欣慰的眼光去看待"千帆"与"万木",这是一种很难得的积极心态,对我们现代也有很现实的意义。在我们的生活中,有些人或许由于年龄、或许由于能力等等的原因,在事业上不能有太高的成就了,在社会上不能起先锋作用了,在这种情况下,我们最多见的是一种怎么样的心态呢?不管当事人愿不愿意承认,他们多多少少都希望别人干得不如自己,干砸点什么,以此来向领导、向社会说明:没有我不行!自己已经是"病树"了,也希望别人比自己更"病"!而作者却能够克服自己这种狭隘的心胸,用赞许的目光看着从自己这艘"沉舟"身边迅速掠过的"千帆",在自己这棵"病树"前面生长得郁郁葱葱的"万木",着眼于社会发展的高度,欣然接受自己的命运。