第二章 第二节 化学能与电能学案

（第一课时）

　　学习目标

1．初步认识原电池概念、原理、组成及应用。

　　2．引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质

3．使学生形成高效利用燃料、不浪费能源、积极开发高能清洁燃料的意识。

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　　[问题]以上器材都以什么作能源？

　　一、化学能与电能的相互转化

　　[思考]为什么我国要建设三峡水电站？长江三峡水电站建设具有什么重要意义？

　　。

[探究·分析] 火力发电利与弊分析。要素：(1)电力在当今社会的应用和作用。(2)我国目前和未来发电总量构成。(3)火力发电的原理分析。（4）火力发电对环境的污染(5)燃烧的氧化还原反应本质。

　　[思考]燃烧反应是否是氧化还原反应？氧化还原反应的本质又是什么？

　　原电池的原理及其应用。

　　锌片： Zn－2e－＝Zn2+（氧化反应）

　　铜片： 2H++2e－＝H2↑（还原反应） 电子由锌片经导线流向铜片

　　[总结]_____________________________________________叫做原电池。

[引导思考]原电池的两极材料如何选择呢？