3、展示反馈

先小组讨论然后全班交流，理解"有了危险先让别人出去"的含义

4、达标检测（分层设计：A、B、C）

　　A、请你填字成词，再写一写。

　　天（ ）地（ ） （ ）前（ ）后 月（ ）人（ ）_______________ _______________ _____________

（ ）（ ）远眺 成（ ）结（ ） 悠然（ ）（ ）_______________ _______________ _____________

　　B、请在括号里填上恰当的词语。

　　说话练习：实验成功是因为________________。

　　　　　　　实验失败是因为________________。

课堂评价与反思