二、巩固练习

　　1.练习二第9题

　　指名板演，其余生独立完成在自备本上后集体校对。

　　说说注意点和解两步方程的步骤。

　　2. 练习二第10题

　　先要求学生只列出方程，校对所列方程根据的等量关系后再解方程。

　　3. 练习二第11题

　　生理解题意，找出数量关系，独立列方程解答，集体交流。

　　4. 练习二第12题

　　生理解题意，并独立完成在自备本上。校对，说说题目的意思，注意要求两问。

　　5. 练习二第13题

　　生理解题意，让学生找准对应的量，提醒学生有2问。集体交流。

　　6. 练习二第14题

　　生独立完成后校对，其中12题的物品有"文件夹"和"墨水"，各一个与12瓶，总价25.10元。

　　7. 练习二第15题

　　学生利用公式独立列式计算，集体交流时让学生说说是怎样计算的？

　　三、总结

　　师：今天在解方程的过程中，你有哪些进步？

　　四、作业补充习题 【教学反思】

课 题 　　第8课时 列方程解决实际问题【8】 教学内容 　　教科书P13例9 、P14"练一练"、P16练习三第1～3题。 教学目标 　　 1．使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如ax+bx=c的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。

　　2．掌握根据题意找出数量间相等关系的方法，养成根据等量关系列方程的习惯。 教学重点 　　掌握列方程解应用题的基本方法, 在理解题意分析数量关系的基础上正确找出应用题中数量间的相等关系。 教学难点 　　能正确找出应用题中数量间的相等关系。 教学准备 课 件 教师活动 二次备课