北师大版五上数学《组合图形的面积》教案教学设计免费下载13
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归纳整合,总结反思。 培养学生善于总结的意识,发展口头表达能力。 对整堂课所学内容进行梳理、总结。 学生反思、梳理、展示。老师板书、总结。 完善板书,提纲挈领,构建知识,加深印象。