教科版小学语文一年级下册《宿新市徐公店》 教学设计
教科版小学语文一年级下册《宿新市徐公店》 教学设计第2页

 师:面对这样诗情画意的景色,南宋有个诗人杨万里就诗情大发做了一首诗叫《宿新市徐公店》,同学们想学这首诗吗?

生:想......

板书课题《宿新市徐公店》,齐读。

二、知诗人,明诗意

1.师:你们知道杨万里吗?他是南宋诗人,我国古代写诗最多的诗人之一,以写山水、风光、自然景色为主。

2.师:你知道题目的意思吗?和你的同桌说一说。

生汇报

(住宿在新市姓徐的人家开设的旅店里看到的景象)

师过渡:诗人住在这家旅店里看到了什么呢?

3.自读,要求读准生字的音,读通句子,读后检查:出示生字,读准音,记住形

⑴说说你记住了诗中的哪些字?都用了什么方法?

⑵指导书写、描红、临写

⑶指名朗读、正音

三、解字词,明诗意

师:下面请同学们听老师读读这首诗,注意听准发音、节奏。

师:请同学们自己读一读,看谁读的又快又准确。

生:自由读。