2017-2018学年人教版选修4第三章第二节 水的电离和溶液的pH(第3课时)学案1
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记录。

2.滴定操作:在锥形瓶的待测液中滴加2---3滴 试液,并开始滴定。

手眼:左手 ,右手 ,眼睛

滴速:先 后 ,当接近终点时,应一滴一摇。

终点的判断:最后一滴刚好使指示剂颜色 且 ,即到终点,读出体积并记录。

3.数据处理:为减少实验误差,滴定时,要求重复实验2---3次,求出 。

三、中和滴定的误差分析

1.分析步骤:⑴、确定滴定物质和被滴定物质;

⑵、写出滴定未知浓度和滴定物质体积的关系式;

⑶、判断。

2.分析依据:cB,若用标准溶液滴定待测液,消耗标准溶液多,则结果偏高;消耗标准溶液少,则结果偏低。其误差可从计算式分析。

引起体积误差的常有:

①读数, ②仪器洗涤, ③滴定管漏液, ④标准液不标准(如称量、配制、混入杂质等引起的), ⑤指示剂用错, ⑥待测液的量取等。

注意:①一般锥形瓶盛放待测液不需用待测液润洗,有水不影响结果,润洗反而会结果偏 。

②滴定管(盛放标准液)一定要用标准液润洗,如不润洗,结果会偏 。

③滴定管(移液管)在量取待测液时要润洗,否则结果会偏 。

(另:配制一定浓度溶液时,容量瓶不需用待配液润洗,否则浓度会偏高。)

3.量筒和滴定管错误读数时的误差分析

量筒的刻度是由底到口按从 到 (填:大或小)的顺序刻度的(如图所示)。若正确读数为5.0 mL则俯视读数为5.2 mL,结果偏高;若仰视读数时,则为4.8 mL,结果偏低。

滴定管的刻度由上到下,从 开始(零刻度以上还有一段没有刻度)逐渐 ,(在最大刻度以下也有一段至尖嘴处末端没有刻度)因此,读数值的偏差与量筒相反。例如:正确液面在5.00 mL时,其俯视读数为4.80 mL,偏小,而仰视读数时,则为5.20 mL,结果偏大。但对滴定结果的影响要看滴定前后两次读数的差值来决定。

总之,对于量筒和滴定管,俯视和仰视时的共同点在于:俯视时液面位于读取刻度的下方;仰视时液面位于读取刻度的上方(记住"俯视看高;仰视看低")。

4. 造成误差的常见错误操作

下面是用标准酸滴定待测碱而引起的结果变化情况 ,在实验时若出现下列情况,对实验结果有什么影响?

实验操作情况 对c碱的影响 ①开始滴定时滴定管尖嘴处留有气泡 偏 ②读数开始时仰视,终止时俯视 偏 ③到滴定终点时尚有一滴酸挂在滴定管尖嘴外而未滴入锥瓶 偏 ④洗净的酸管未用标准液润洗 偏 ⑤洗净的锥瓶用待测碱润洗 偏 ⑥不小心将标准液滴至锥瓶外 偏 ⑦不小心将待测碱液溅至锥瓶外 偏 ⑧滴定前向锥形瓶中加入10 mL蒸馏水,其余操作正常 偏 ⑨滴定过程中有标准液沾在锥形瓶内壁上,又未用蒸馏水冲洗下去 偏