实验小学导学案（导学单）

科目 数学 主备 李艳华 执教 班级 姓名 小组 课题：解决问题（1） 课型：新课 课时： 一课时

学习目标：1.能够运用小数乘法进行估算。

2.能应用小数乘法的相关知识解决日常生活中的实际问题，掌握一些解决问题的途径和方法。

重点难点：掌握小数乘法的估算方法。

学法指导：学习收集信息的途径和方法。

知识链接：1.列竖式计算。

（1）0.23×2.9 （2）0.8×0.9 （3）1.34×0.24≈

（得数保留两位小数）（4）0.31×0.17≈（得数保留一位小数） 教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习教材第15页例8

整理信息，理解题意。填写准备好的表格。

2合作交流

尝试估算，解决问题。

①讨论方法。要想知道妈妈剩下的钱够不够买一盒10元或20元的鸡蛋，我们首先要知道什么？

②自主探究，解决问题。（同学们选择自己喜欢的方法进行计算）