课题 最简单的有机化合物--甲烷 课型 新知识课 教学
目标 知识与技能:
1、了解甲烷的存在、物理性质、用途。掌握甲烷分子的化学式、电子式、结构式、空间构型。
2、掌握甲烷的化学性质(通常稳定、取代反应、氧化反应),.理解取代反应的概念。
3、知道烷烃、同系物、同分异构体、同分异构现象等概念
4、了解常温下常见烷烃的状态
过程与方法:
1、通过观察甲烷分子的空间构型模型、观看甲烷发生取代反应的多媒体模拟反应历程,增强学生对甲烷分子空间构型这类抽象的知识的理解,提高空间思维能力。
2、在重点掌握甲烷化学性质的过程中,逐渐理解"结构决定性质,性质反映结构",并学会迁移运用。
3、通过探究了解烷烃与甲烷结构上的相似性和差异性,培养学生动手的能力,培养学生整体、全面的分析问题的能力
情感态度与价值观:
1、通过学生合作进行模型制作明确甲烷分子的空间构型,观赏甲烷和氯气反应机理的动画以及联系生产生活实际等设计内容,激发学生学习兴趣,力求形成长久稳定的化学学习动机以及探究新知的欲望。
2、与日常生活紧密结合,了解甲烷对于人类日常生活及身体健康的重要性,形成环保意识及关心能源、社会问题的意识。 重点
难点 重点:甲烷的分子结构、主要化学性质(燃烧反应和取代反应)、烷烃同分异构体的写法和同系物概念的理解
难点:甲烷分子的空间立体结构、甲烷的取代反应、同分异构体、同系物 教具
准备 PPT等多媒体课件, 球棍模型 课时
安排 3课时 教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情