"一个革命者不应该让害怕压倒自己自己，咱们得每时每刻锻炼自己的意志。"这两句话应该怎样理解？

三 自主学习，合作探究。

1 学生四个人一组，自读以后，针对以上问题进行讨论探究。

2 集体交流。

（1）师：列宁和巴果茨基为了看日出，他们只有走小路才来得及。从哪里看出路的险？

生：路宽只能容一只脚，一边是峭壁，一边是深渊。"路太窄，又太危险，要经过深渊边上。"师点评

（2）师：列宁第一次是怎样走小路的？谁来读一读？（生读，评价读的怎么样。）生：列宁动作的词：贴、扭、不去看、移动。列宁的感觉："头晕目眩"。

师：读这一段你有什么感触，你想到了什么？生自由回答。

师：走完小路列宁的心情怎样？生：高兴、激动。

（3）师：第三个问题明白了吗？大家一起读一读，和列宁一道欣赏美景。（出示幻灯片）(齐读这一段)使我们感悟到：鸟儿的歌唱，不仅是为列宁看到自然风光而唱，它仿佛为列宁勇敢地走过小路而庆贺，更使人体验到了"无限风光在险峰"的意境。作者通过景物描写，抒发了列宁为自己走险路，饱览到美丽景色而欣喜的心情。

（4）重点理解列宁的话。

师：请学生读课文，数列宁说的几句话，怎么理解？生自由回答，老师总结：