人教版(新)小学语文六年级下册《藏戏》教学设计
人教版(新)小学语文六年级下册《藏戏》教学设计第5页

   带着面具演出的:白布或黄布缝制,以示朴实淳厚。

 (2)世界上还有几个剧种在演出时没有舞台的?从哪里可以看出藏剧在演出没有舞台的?(17--18自然段)

  雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求,只要有观众就行。

 (3)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的?

  藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔来演唱,不同的情绪有不同的舞蹈动作来表达,不同的流派、不同的戏班更是有各种风格的表演形式。观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。

  1、 面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展过程中得以保留的重要原因之一。

他们别无所求,只要有观众就行。

藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。

一、 课堂总结:

  许多地区、民族,都有着独具特色的艺术形式,是中华文化的奇葩。藏戏,作为藏族的传统剧种,到几百年后的今天,仍有着无穷的魅力,是宝贵的文化遗产。让我们再一次齐读开头部分。

六、布置作业:

  1、用自己的话写一写藏戏的形成及特色;

  2、小练笔。

  介绍自己家乡的戏曲。

黄梅戏(中国五大戏曲剧种之一)。黄梅戏,原名黄梅调、采茶戏等,起源于湖北黄梅县,发展壮大于安徽安庆。黄梅戏与京剧、越剧、评剧、豫剧并称"中国五大戏曲剧种"