特色教学设计之三:

专题复习 近代中国民族资本主义经济的发展教学设计

--以安庆百年老字号"胡玉美"为例

【课标要求】简述近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。

【教材与学情分析】

　　本专题复习内容为必修2第三单元近代中国民族资本主义的发展历程，内容涵盖第9课的第三目和第10课。作为高三文科班的学生，该部分历史已经在高一下学期学过，高二会考考过，高三历史复习如果照章复述或仅仅只是归纳总结一个知识提纲，对于高三学生来说显然味同爵蜡。如何整合教学资源让高三复习课既熟悉又陌生，既温故又知新，既巩固基础知识又提高解题能力，这是摆在高三老师面前的一个课题。因此，设计本课专题复习时，我抓住了地方史中的重要内容，百年老字号企业"胡玉美"的发展演变历程来例说近代中国民族资本主义经济的发展。用学生身边的历史来以点带面以城读国，让学生用所学知识活学活用去分析发生在身边的历史，这既能激发学生的兴趣，也能让学生在复习时有新鲜感。

【教学目标】

1、 知识与能力：

　　以"胡玉美"企业的创业发展经历为线索，希望同学们能通过"胡玉美"企业的发展来管中窥豹，以此考察近代中国资本主义经济发展的脉络。

培养学生通过解读史料，分析问题和解决问题的能力以培养学生的史学素养和应试能力。

2、过程与方法：

情境教学、学案导学、论从史出、合作探究

3、 情感态度价值观：

　　通过了解以"胡玉美"为代表的民族资本主义企业在近代中国半殖民地半封建社会中的艰难发展历程，从而感悟个人、企业和民族的发展是息息相关休戚与共的；

　　从地方史教学例说国编教材，复习备考，既培养能力，更注重培养学生热爱家乡热爱祖国、立志为家乡为祖国服务的情感。

【教学重点】近代中国民族资本主义的发展概况及其发展的有利和不利条件。

【教学难点】如何将"胡玉美"企业放在近代中国这个大背景中去考查；如何理解"胡玉美"作为民族资本主义企业与此时中国其他资本主义企业的共性与个性；如何理解明清资本主义萌芽与近代民族资本主义企业的区别与联系。

【教学准备】教师制作PPT课件，设计学案，学生预习完成学案。

【课时安排】1课时

【教学流程】

创设情境，走近历史

　　以介绍安庆的宣传片导入，用乡土文化素材拉近历史与现实的距离，激发学生的学习兴趣，培养学生对于家乡的自豪感。

感知情境，解读历史

一、创业篇

　　事件一：胡兆祥闯荡八都湖

时间：1825年（道光五年）农历三月初八