展示点拨

任务一；字词讲解我最行

1、可尝试当小老师，带领其他同学学习难记难写生字（要求：难写字要带领大家书空，组词并提醒大家易错的部分）

2、我是小小老师，我能带领理解重点词语（检阅 棘手 鸦雀无声 情不自禁 隆重）的意思。（要求：提醒大家做好笔记，）

任务二：朗读课文我最棒

采用多种形式朗读课文或自己喜欢的段落.（可个人读 小组赛读 男女PK读等）。

任务三：我是分析家

我来给大家讲解课文主要内容。（借助随堂笔记二展示） 巩固提升

一、拼一拼，写一写。

jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò

( ) ( ) ( ) ( )

jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词

具（ ） 检（ ） 截（ ） 席（ ） 棒（ ）

俱（ ） 捡（ ） 载（ ） 度（ ） 捧（ ）

三、在括号里填上合适的词语。

（　　　）的心情　　（　　　）的局面　　（　　）的队伍

（　　　）的声音　　（　　　）的节日　　（　　）的表情

四、造句

情不自禁......

鸦雀无声......

归纳梳理

检阅

俱 截 慕 纠 席

我的收获

与

困 惑