习惯了的那种政府形式以恢复他们自己的权利。然而，当一个政府恶贯满盈、倒行逆施、一贯地奉行着那一个目标，显然是企图把人民抑压在绝对专制主义的淫威之下时，人民就有这种权利，人民就有这种义务，来推翻那样的政府，而为他们未来的安全设立新的保障。

　　--《独立宣言》

　　(2)材料二与材料一之间存在怎样的联系？材料二的主张是如何实践的？

　　[答案]　联系：美国独立战争深受启蒙思想的影响；《独立宣言》将启蒙思想中"天赋人权"的原则发展为政治纲领。实践：美国人民通过独立战争推翻了英国的殖民统治。

　　[结论形成]

　　《独立宣言》与启蒙思想的关系

　　1．启蒙思想是《独立宣言》的思想来源

　　(1)法国的启蒙思想：早在美国独立前的一百年间，欧洲启蒙思想就开始在北美传播，启蒙思想的各种主张都在北美的激进思想家中得到共鸣。

　　(2)北美大陆思想家的主张：在接受了来自欧洲的先进思想后，以富兰克林、杰斐逊为代表的北美思想家开始以这些思想为指导，探索解决北美社会问题的方法，提出了一系列的政治设想。

　　2．《独立宣言》是对启蒙思想的应用和发展

　　(1)应用：18世纪时，启蒙思想家的许多具体主张早已为人们所熟知，但是美国革命者的贡献在于，他们第一次在人类历史上以政府文件的形式肯定了它们的正当性，从而使这些先进思想贯彻到近代国家的政治实践中。

　　(2)发展：《独立宣言》所应用的基本思想是卢梭一贯倡导的人民主权说，但是《独立宣言》的基本取向却不是阐明基本人权，而是借此说明美国人民脱离英国、建立新型民主国家的理由，因而它缺乏关于人民权利的具体说明。这是《独立宣言》对启蒙思想加以应用的显著特色。

　　探究点二　《独立宣言》体现的民主原则　

　　[史料探究]

　　材料一　我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。

　　(1)结合材料和所学知识分析《独立宣言》签署的背景有哪些？

　　[答案]　英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展；美利坚民族形成，民族意识觉醒；天赋人权、主权在民等启蒙思想的传播；英王对北美人民残酷压迫和血腥镇压，人民要求摆脱英国的殖民统治。

材料二　......我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造