九下历史公开课《第11课:苏联的社会主义建设》教学设计教案
九下历史公开课《第11课:苏联的社会主义建设》教学设计教案第2页

  (2)主要内容:以征收粮食税代替余粮征集制;允许使用雇佣劳动力和出租土地,农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易;允许本国和外国的资本家经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。

  (3)达到发展经济的目的。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。

(二)苏联的工业化

  1.教师提问:我们都知道俄罗斯这个名字是在1991年开始使用的。那么之前它叫做什么呢?这个名称是从什么时候开始使用的呢?

  学生回答:叫作"苏联"。1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称"苏联"。

  2.材料展示:

  教师讲解:上面的图片就是《苏联各加盟共和国示意图》。我们从图中可以看出当时加入苏联的国家有包括俄罗斯联邦在内的很多国家,最后扩大到15个加盟共和国。

  在1924年的时候,伟大的革命家--列宁逝世。之后上台的是谁呢?

  学生回答:斯大林。

  3.材料展示:

  教师讲解:图片上的人物就是斯大林。苏联人民在斯大林的领导下,继续他们的经济建设,建设的重点放在了工业上。在1928-1937年,他们采取了什么方式进行经济建设呢?

  学生回答:在这十年中,苏联先后完成了第一个、第二个五年计划。

  4.教师提问:在这两个五年计划中,苏联在进行工业发展时,发展的重点是什么?

学生回答:重点是发展重工业。