2017-2018学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》定风波(莫听穿林打叶声) 学案
2017-2018学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》定风波(莫听穿林打叶声) 学案第1页

2017-2018学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》定风波(莫听穿林打叶声) 学案

1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(11分)

清 平 乐

博山道中即事

辛弃疾

  柳边飞鞚①,露湿征衣重。宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦。

  一川明月疏星,浣纱人影娉婷。笑背行人归去,门前稚子啼声。

  【注】①鞚(kòng):马勒。

(1)"宿鹭窥沙孤影动,应有鱼虾入梦"写得饶有趣味,请简要分析。(6分)

答:_______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

【解析】此题考查赏析词句的能力。应从表现手法、表达效果或表达情感的角度分析。以"窥"写白鹭,运用的是拟人手法,"鱼虾入梦"很明显是运用想象的手法,词人运用这两种手法,将白鹭和鱼虾写得生动有趣,给人以画面感。

参考答案:运用拟人和想象,描摹细腻,生动有趣:白鹭栖宿,窥视沙滩,孤影轻轻晃动,用拟人写出动态;应该是有鱼虾进入它的梦境,想象合理有趣。(总说3分,分说3分)

(2)这首词表现了词人什么样的思想感情?是如何表现的?(5分)

答: _______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

【解析】体会词人的思想感情,需要根据对整首词的内容感知,抓住关键词分析作答。这首词前六句写景,后两句叙事,词人通过对柳树、白鹭、鱼虾、明月、星等景物的描写,渲染出恬静、淡雅的氛围,烘托的自然是词人内心的喜爱之情。最后两句通过叙事,将淳朴的生活融于优美的自然风光中。采用的手法为融情于景的表现手法。

参考答案:表达了词人对清新淡雅的自然风光和淳朴和乐生活的喜爱之情。(2分,意思对即可)通过写景来表现的,这首词全篇写景,没有一句抒情,但处处融情于景,寄意言外。(3分,意思对即可)