教

学

设

计

教

学

设

计

　资料：歌曲《坐上火车去西藏》、《天路》

　 青藏铁路线路初期、二期工程任务：

　一、 引用导语，揭示课题

　 为了加快西部的建设，新一代建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量。今天，我们所要学习的课文《把铁路修到拉萨去》就将介绍这些建设者们是怎样通过艰辛的劳动才取得的成绩。齐读课题。

　二、自读课文，解决问题。

　1、本课主要写的是开凿风火山隧道，经过多长时间？遇到了哪些困难，是怎样克服的；画出有关句子。

-----------画出困难 画出克服困难

2、哪些句子表现了建设者在修建青藏铁路过程中的信心和决心。

　 3、青藏铁路修建有何意义？

4、"把铁路修到拉萨去！"文中重复出现多次，这样写的好处是什么？你体会到什么？

　 5、找出文中比喻、拟人句。

三、在理解课文的基础上再次有感情的朗读全文，升华情感，深刻体会 "把铁路修到拉萨去的确不是一件容易的事，但它是全体突击队员和科技人员的共同心愿！"

四、归纳总结

　　正是建设者挑战极限，勇创第一的精神，正是建设者勇克难关，顽强拼搏的气概，才有了一次次实验，一次次攻关，一次次失败，一次次成功。2006年7月1日青藏铁路将试运行通车。如果有机会同学们坐火车到拉萨去，请一定不要忘记修建这条铁路的建设者们为之而付出的血汗！希望你们以后也能成为这样的建设者！ 板

书

设

计

把铁路修到拉萨去！！ 推荐

阅读

　 诵读歌词《坐上火车去西藏》、《天路》

　 青藏铁路线路初期、二期工程任务：

　 教学随笔：