地球和地球仪

授课年级 课题 地球和地球仪 课程类型 新授 课时 上课日期 年 月 日 授课老师 教学目标 1. 知道地球形状地轴、两极、赤道、经纬线以及经纬度划分的方法。理解经纬线的特点、经纬度的实质及东西半球的划分。

2. 合作探究，学会运用图表、数据熟练判读经纬度及东、南、西、北半球；运用经纬网确定方向、计算距离。 导学建议 重点

难点 1. 半球的划分，利用经纬线知识解决实际问题。

2. 根据经度差或纬度差计算两地之间的距离。 教学建议 本节教材需要学生认真观察地球仪，认识和领会地轴、两极、本初子午线和赤道等基本点及线的重要性，辨认东西半球、南北半球、低中高纬度、东西经，在地球仪的经纬网上确定方向和任何一点的位置。 课前

准备 教师准备：

1．《导学案》、《预学案》、《固学案》。

2．准备一个地球仪、世界地图、经纬线板图。结合教学过程制作多媒体课件。

学生准备：

1. 准备一个地球仪，认真观察地球仪，预习教材内容。

2. 把预习中遇到的问题记录下来，以供在课堂上与同学老师讨论。 导 学 过 程 设 计 程序

设计 学习内容 教师行为 学生行为（预设） 媒体

运用 创设情境

新课导入 新课

导入 【旁白】相信同学们都知道，我们生活在一颗即美丽又特殊的星球上，她是我们赖以生存的家园，那你们对她又了解多少呢。今天，就让我们一起随着地球仪的转动来了解她。 拿出地球仪观察5-10分钟，通读教材，自主完成知识梳理。 多媒体展示经纬线板图。