春燕　捉迷藏　柳絮　飞了

　　　（3）春天里的景物那么可爱，让我们一起读读最后一个小节，看看着急了的柳树在干什么?

　　　　①齐读第五小节。

　　　　②请同学说一说又知道什么啦?教师板书：柳树玩耍小朋友长高了。

　　　　③哪些同学愿意跟柳树做朋友站起来，看着板书背一背。

　　　(4) 同学们，春天万物都在生长，除了柳树醒了，还有什么也醒了呢?

　　　　　（学生自由说）

　　　（5）春天真的是太美了，让我们再欣赏这美丽的图画，读一读课文吧!(自由读)

　　(三)巩固生字，写好字

　　　1．看板书再读词。

　　　2．指导书写。

　　　　①同学们，这节课我们要写好两个相同偏旁的汉字，你们看田字格表里是哪两个字(说话)

　　　　②这两个字的偏旁谁认识?(言字旁)

　　　　③写言字旁时第一笔点起笔不能太低，横要向上斜一点，折要向左斜一点，注意左边偏旁窄一些，右边部分宽一些。

　　　　④描红。

　　　　⑤自己练写，老师巡视。

　　　　⑥成果展示。

　　(四)板书设计

　　　1 柳树醒了

　　　　　　　　　　　春雷　说话　　柳树　　醒了

　　　　　　　　　　　春雨　洗澡　　柳枝　　软了

　　　　　　　　　　　春风　梳头　　柳梢　　绿了

　　　　　　　　　　　春燕　捉迷藏　柳絮　　飞了

　　　　　　　　　　　柳树　玩耍　　小朋友　长高了

　　(五)课堂作业设计

　　　　1、背诵课文。

　　　　2、写好"说、话"两个字。

　　　　　　　　　　　　 　　第二课时

　　(一) 复习

　　　1．开火车抽读字卡：醒、雷、澡、枝、软、梳、梢、耍

　　　2．完成课后说一说。

　　　3．请同学领读词语：(老师出词语，同学领读)

　　（二）读背课文

　　　　指名分小节朗读课文，学生齐背。