教学内容 学写生字 教学过程 教学设计意图 学生活动 教师活动 一、检查复习：

（一）出示词语自由认读，忘记了可请教同学。

（二）指名读词并给带点的字交个朋友组成新词语。

　二、教授新课：

(一)学习生字"名"

(1) 教写"名"

(2) 读准音。

(3)观察"名"在田字格的位置。

(4)老师范写。

(5)学习书空练习，并在书上描红。

(6)总结学习方法：读-看-描

(二)用同样的方法学写"发""成""晚""动""新"。

　二、做作业

教师与学生一起写《新课堂同步训练》

再检查几个同学。

学生读生字。

学生认真观察

读。

观察笔画的位置。

看老师范写。

书空并在书上描红。

学生自由学习。

学生自己做。

教师检查复习。

教写"名"

老师范写

总结学习方法：读-看-描

教师与学生一起写作业。

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