苏教版小学语文二年级下册《识字5》教学设计(第二课时)
苏教版小学语文二年级下册《识字5》教学设计(第二课时)第3页

 想在海滩上干什么呀?用我在沙滩上造句】

2这时我们看到远处跑来一群小朋友他们都光着(脚丫)。【小脚丫可爱吗?小脚丫踩在沙滩上有什么样的感觉呢?谁来朗读】

3 那我们一起光着脚丫在沙滩上走吧!老师也和小朋友们一起光着脚丫走哦!哎呀!突然觉得脚底好像踩到了什么?捡起来一看,原来是一个(贝壳)。【让我们一起来找找有什么不同的贝壳,谁来说说你找到的贝壳是什么形状的?什么颜色?我们一起捡回去做小饰品】

②【海风 浪花 海鸥】

4 "呜呜呜"听!传来了什么声音?(海风)。上节课我们感受了"风",【哪位小朋友知道"海风"吹来时是什么样的感觉?谁再来读读这个词语要把你的感觉读出来哦!】

5 此时,一朵朵(浪花)向我们涌来了(放PPT再加浪花声)。我们看看浪花多顽皮呀!【谁能读出浪花的顽皮呢?】

6 看我们玩的这么开心,天上的(海鸥)也来咯!【谁知道海鸥的叫声是什么样?海鸥是怎么飞的?谁来演示一下】

③【珍珠 鱼虾 海带】

7 瞧!老师手里是什么?(珍珠)【谁来告诉老师珍珠什么样的呢?】

8(海带 鱼虾)大家平时肯定都吃,这些可都是营养丰富的海产品哦!【谁能告诉老师吃起来是什么味道?】

④【港湾 渔船 晚霞】

9 瞧,那些渔船都回来了,停在哪里呀?我们把停靠很多船的地方叫(港湾)。

10 这个时候,太阳落山了。天边出现了(晚霞)。

11 渔民们满载着海产品的(渔船)归来了。我们也该回家了!

三 朗读全篇课文(小组读,开火车等等)