人教版(新)小学语文五年级上册《珍珠鸟》教案
人教版(新)小学语文五年级上册《珍珠鸟》教案第4页

  (2)作者为什么选择小鸟趴在肩上睡觉这一内容作为重点加以描写呢?(出示第12节)

  感受"居然"、"竟"在句中表达的作用;并用"居然"说话。

  四、总结,拓展延伸

  这节课我们在作者冯骥才的书房里目睹了一幅人鸟相亲的画卷,这是信赖创造出来的奇迹。只要心中充满爱,老师相信不仅在作者的书房,在世界上每一个角落,都能创造出美好的境界。

  以文带文:P28《苹果里的星星》

  板书设计:

  

  

  信赖

         珍珠鸟            我

             呵护

   美好的境界