人教版小学语文二年级下册《笋芽儿》教案
人教版小学语文二年级下册《笋芽儿》教案第3页

  ﹙ ﹚的笋芽儿 ﹙ ﹚的世界 ﹙ ﹚的竹子﹙ ﹚地说 ﹙ ﹚地敲 ﹙ ﹚地喊

  一﹙ ﹚衣服 一﹙ ﹚竹子 一﹙ ﹚鲜花 一﹙ ﹚孩子

  一﹙ ﹚小溪 一﹙ ﹚铅笔 一﹙ ﹚小鸡 一﹙ ﹚大山

  三、连一连。

  揉 懒腰 钻出 辫子

  扭 眼睛 脱下 地面

  伸 身子 摇着 衣服

  四、课内阅读。

  笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着......笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。她高兴地说:"多美好的春光啊!我要快快长大!"

  1.从文中圈出描写颜色的词语。

  2.找出描写美好春光的句子写下来。

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  3."桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着......"运用了________的修辞方法。

  A .夸张 B. 拟人 C. 比喻 D.排比