生独立计算并回答。

　　师：6是怎么算的？怎样列式？为什么要用1×6？

　　2kg呢？

　　师：老师能举起40kg的质量，那么在月球上举起多少kg的质量？怎么列式？

　　生独立计算并回答。

　　师：结果是不是比刚才的那个大力士举起的重量还要多？只不过老师在这钻了一个小小的空子。

　　板书：在地球上能举起的物体的质量/kg 在月球上能举起物体的质量/kg

　　　　　　　　1 1×6

　　　　　　　...... ......

　　　　　　　　a a×6

　　师：这组式子都有啥共同点？（都×6）你能用含有字母的式子表示出人在月球上举起物体的质量吗？

　　师：如果用字母a表示人在地球上能举起物体的质量，那么人在月球上举起物体的质量怎么表示？

　　师讲解a×6的简便写法（点击课件）

　　小结："在数学上，字母和数字相乘时有个简便的写法：数字写在前，字母写在后，乘号省略。"

　　师：6a表示什么？式子中的字母可以表示哪些数？

　　6a表示人在月球上举起物体的质量，还可以表示人在月球上举起物体的质量是地面上的6倍。

　　练一练：第53页的做一做。

　　3.课堂总结

　　师：通过学习例1和例2，你都收获哪些知识？

　　小结：可以用字母来表示数，但是所表示的数有时候有一定的范围，还知道含有字母的式子不但可以表示的数量，还可以表示数量关系。字母和数字相乘还有简便的书写方法。

　　（三）课时作业

　　1.省略乘号写出下面各式：

b×8＝ b×3.5＝ y×6＝ a×1＝